學習成績的概念
孔子的弟子當中，誰的學習成績最好呢?這首先要確定學習成績的概念指的是什麼。我們現在無論中小學還是大學，學習成績都是指考試成績。而考試成績無非兩種形式，一種是考察，一種是考試，最後都有一個分數。各科分數加在一起最多便是學習成績最好。如果以這種標準來看孔子學生，誰的成績最好呢?
孔子時期的主要課程
《論語述而》第25章說：“子以四教：文、行、忠、信。”這是指孔子教育學生循序漸進的全部內容與過程。四項中，只有第一項是文化課，是可以考覈，可以計算成績的。其他三項都是社會實踐與道德品質的教育，難以具體考覈，難以評定分數。因此，如果說學習成績，實際就指“文”，文化課，實際便是六藝，即禮、樂、射、御、書、數，這六門課程都是可以考覈有成績的。那麼，我們今天所說的孔子弟子學習成績，便只能在六藝中來考察了。
學習成績最好的應該是冉有
孔子弟子中，如果說學習成績即六藝方面最優長的，應該是冉有。我們從下面幾個方面來論證。一、孔子對於各個弟子的最長項都看得非常準。當季康子要錄用人才而徵求孔子意見時，先後問到三個人。孔子對這三個弟子各用一個字概括其優長，說“由也果”子路堅決果斷，“賜也達”子貢通達靈活，“求也藝”，冉有多才多藝。冉有是孔子眼中最多才多藝的人。“藝”也是孔子“遊於藝”的藝。二、當子路問如何才能算是完美的人格時，孔子回答道：“若臧武仲之知，公綽之不欲，卞莊子之勇，冉求之藝，文之以禮樂，亦可以爲成人矣。”其中專門提出冉求的“藝”，可以知道冉求之“藝”不但在孔子弟子中最優秀，在齊魯一帶也是最優秀的。孔子周遊列國後期，魯國急需人才，孔子派回去的弟子也是冉有，可見孔子對於冉有的才能是非常清楚的，也是很信任的。
如果從六藝之知識掌握以及實際運用操作的能力看，冉有都是最優秀的。如果全面考試排榜的，冉有也應該是第一名，因此孔子弟子學習成績最好者一定是冉有。
