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李廣一生難以封侯,背後到底是什麼原因?

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今天小編給大家帶來李廣的故事,感興趣的讀者可以跟着小編一起看一看。

唐代詩人王維曾經寫了一首詩,名字叫做《老將行》,它敘述了飛將軍李廣的經歷。李廣一生東征西戰,功勳卓著,結果卻落得個“無功”被棄、不得不以躬耕叫賣爲業的可悲下場。邊烽再起,他又不計恩怨,請纓報國。王維諷刺了漢朝統治者的賞罰矇昧, 冷酷無情,歌頌了老將的高尚節操和愛國熱忱。

正所謂“馮唐易老,李廣難封”,後世兩千年來將“李廣難封”的原因歸結爲他生不逢時。然而,歷史的真相永遠是複雜的,造成李廣沒有建立重要軍功的根本原因,真的能用一句“生不逢時”來概括嗎?實事可能並非如此。

李廣在年輕時爲何沒有軍功

漢朝自立國以來,他們最強大的敵人便是北方的遊牧民族——匈奴。漢朝初期,大漢還處於窮困潦倒、百廢待新的發展階段。面對匈奴不斷南下來“打穀草”,心高氣盛的漢高祖劉邦,最開始採取的是以蠻制蠻的策略,想以武力解決邊疆問題。但是,在經過“白登之圍”後,僥倖逃脫的漢高祖意識到敵強我弱,不宜力拼,於是馬上調整戰略,採取了懷柔之術。其實就是通過送公主和親和財物利誘,滿足了匈奴的欲壑,實現了和平共處的安寧。

李廣一生難以封侯,背後到底是什麼原因?

劉邦死後,漢惠帝、呂后、漢文帝、漢景帝、一直到漢武帝初期,都是採取的這一套,花錢買和平的政策。畢竟,面對冒頓單于公然向呂后求婚示愛這種奇恥大辱,漢朝都是本着“以和爲貴”的原則隱忍了下來。對匈奴的隱忍政策,也就意味着沒有打仗可打。

李廣出身名門,他十多歲就開始了戎馬生涯,那時正值漢文帝在位時期,匈奴在漢朝叛徒中行說的唆使下,對漢邊境進行了瘋狂大騷擾。漢文帝只得徵兵守邊疆,以阻止和抵擋匈奴大軍的入侵。

當時,李廣選擇了從軍,因爲他射術非常高明,在邊疆射殺入犯的匈奴士兵最多,所以,李廣名聲大震,被漢文帝垂青。他先是被封爲郎中,秩六百石,不久又被封爲騎常侍,秩八百石。

漢景帝即位後,李廣被封爲騎郎將,秩千石。周亞夫平定七國叛亂中,李廣再立戰功。被封爲驍騎都尉,秩兩千石。那時候,李廣還不滿三十歲,食邑已達到了漢朝官職中的最高級別了,可謂人中龍鳳。

但是,跟匈奴的這些戰鬥,比起漢武帝時期對匈奴的征伐都是小打小鬧,戰功還不足以讓李廣封侯。七國之亂真正出彩的是周亞夫等人,李廣雖然有功,但不是主角。

李廣身體狀態最好的年齡處於“文景之治”的年代,漢文帝和漢景帝都主張對匈奴採取和親政策,進行懷柔戰術,這使得飛將軍李廣空有一身武藝和一腔熱血,卻報國無門。漢文帝就曾評價李廣的“生不逢時”:“如果李廣生在高祖打江山的年代,封個萬戶侯根本不在話下。”

光陰如白駒過隙般慢慢流逝,從文景二帝的無大仗可打,熬到了漢武帝決定主動出擊,對匈奴用兵時,李廣已過了知天命之年。

漢武帝時,“老當益壯”的李廣也沒能建立功勳

就在李廣以爲自己就將這樣在邊疆和匈奴“打打鬧鬧”地遊戲一生時,上天終於降給了他建功的機會。漢武帝即位後,覺得漢朝國力已經足夠強大,決定對匈奴發起主動進攻。

元光六年(前129年)匈奴人爲了報復當年漢武帝的“馬邑之謀”,南下打穀草,對漢朝上谷郡進行大肆燒殺掠奪,漢武帝決定出兵反擊。

於是,漢武帝任命衛青爲車騎將軍,率軍從上谷郡出發;任命公孫賀爲輕車將軍,率軍從雲中(今山西省西北長城南、河套東北)出發;任命公孫敖爲驃騎將軍,從代郡(今河北省蔚縣東北)出發;任命李廣爲驍騎將軍,從雁門(今山西省右玉縣南)出發。

李廣自然格外珍惜這難得的一展雄風的機會,決心必將以百倍的努力來回報漢武帝。然而,結果卻出人意料。這次軍事行動,立下戰功的是愣頭青衛青,敗得最慘的是飛將軍李廣。

李廣一生難以封侯,背後到底是什麼原因? 第2張

李廣從雁門出發戰無不勝,於是,在順境面前李廣大意了,他不顧後面的補給部隊,決定大刀闊斧地向匈奴腹地進攻。

也許是憋得太久太想表現自己了,也許是被局部的勝利衝昏了頭腦,總之,當匈奴士兵突然從四面八方出現,將李廣大軍圍得水泄不通時,他才清醒過來,明白自己中了匈奴人的“誘敵深入”之計。結果,李廣被生擒。後來,李廣雖然僥倖逃脫,但回去被漢武帝關進大牢,家裏人花錢託關係才得以保住性命。後來朝中缺人,李廣被任命爲右北平太守。

元狩二年(前121年),漢武帝對河西地區主動發動攻擊。

第一路軍霍去病掛帥,公孫敖爲副帥;第二路軍李廣掛帥,張騫(出使西域的那個)爲副帥。先不說霍去病那邊,我們單說李廣這隊人馬。

李廣沒有吸取上一次失敗的教訓,他率領的先鋒隊和張騫後面的大部隊竟然拉開了百餘里的距離,被匈奴包圍,拼死苦戰犧牲三千多人馬纔等來援軍。

而霍去病奇襲祁連山,殺死和俘虜了匈奴士兵共計三萬多人,擒獲了匈奴的單桓王和酋塗王等五個大王,以及他們的王母、王妻、王子共計五十九人,擒獲匈奴的相國、將軍、都尉六十三人,戰果之豐令人咂舌。漢武帝封賞了霍去病,對李廣不賞不罰。

元狩四年,漢武帝發動了著名的漠北之戰。

兩路大軍,霍去病從代郡出發,衛青從定襄出發。李廣主動要求參戰,作爲衛青的前將軍。

李廣因爲不滿衛青“任人唯親”,用他的好哥們公孫敖做先鋒,還覺得衛青的作戰安排是刁難自己,於是延誤了行軍速度。結果在衛青的事後追責下,李廣拔劍自刎。

可憐一代飛將軍,在沒有戰功的遺憾中,了卻了一生的悲情。

“李廣難封”文景二帝時有命運不濟的因素,但漢武帝時期李廣的失敗要怪他自己

其實,在李廣生前最後一戰,並非衛青有意刁難李廣。不使用李廣當先鋒,這其實都是漢武帝的意思。在衛青出征前,漢武帝曾經親自對衛青囑咐:

“廣老,數奇,毋令當單于,恐不得所欲。”——《史記·衛將軍驃騎列傳》

漢武帝的段話裏包括了三層意思,一是說李廣這人年老了,不中用了。二是說李廣的命天生就不好,是個註定失敗的人。三是告訴衛青,你在用他時要特別注意,此番前去,讓他走個過場就得了,但千萬不要讓他擔當對抗匈奴單于的大任,以免誤了你的大事。

李廣一生難以封侯,背後到底是什麼原因? 第3張

這時候,漢武帝已經看出李廣“難堪重用”,這也是導致李廣失敗自殺的一個原因。那麼,李廣爲何總是失敗呢?我們總結下,可能有以下四點原因:

第一,李廣缺乏政治智慧。在漢景帝平定七國叛亂時,李廣作爲周亞夫的部將,立了戰功。原本這是他封侯的最好機會,保家衛國,憑藉戰功封侯理所當然。然而,李廣卻在班師回朝的時候,接受了樑王劉武的封賞。劉武當時也許是出於“感恩”,畢竟自己最後能堅持下來,沒有李廣這樣的人支持和幫助是做不到的。但是,李廣忽視了這其中的利害關係。一來劉武只是一個諸侯王,他沒有封賞朝廷官員的權力。二是漢武帝和劉武的關係微妙,名義上水乳交融,實際上波濤洶涌,涉及立儲之爭。李廣不懂政治犯了大忌,因此,最後漢武帝“忽略”他的功勞,只賞不封也就在情理之中了。第二,李廣不自謙。《史記》中記載:“李廣才氣,天下無雙,自負其能,數與虜敵戰。”這說明李廣是個恃才傲物的人,他認爲自己打遍天下無敵手,因此就變得目空一切、目中無人起來。如果說自卑的人很難做到自強,那麼自負的人就不知道自謙。不自謙的人,自然很難討人喜歡。第三,李廣不懂推陳出新,創新戰術。漢文帝、漢景帝對匈奴採取的是“和親政策”,因此,在以和爲貴的時代,漢朝在與匈奴的對抗中主要採取防禦策略。匈奴來進攻,就打擊一下,反擊一下,匈奴走了,就嚴陣以待,等待匈奴下一輪的進攻。而到了漢武帝時期就不一樣了,此時的漢軍採取的是主動出擊的軍事策略,要深入匈奴腹地去作戰,與防守反擊的戰術有天壤之別。李廣在防守反擊戰中可以做得很好,但在陣地進攻戰中卻做得不好。這跟他的作戰思維、策略等都有關。數次出征非但徒勞無功,而且連遭重創,除了他運氣差倒黴外,更多的是他缺乏創新能力,沒有打破思想上的束縛、行動上的籬牆,不懂得像衛青、霍去病那樣創新、創新、再創新。第四,李廣在漢武帝時沒有政治背景。衛青、霍去病的發跡固然靠自己的真實本領,但同時更多的是靠漢武帝的提攜之恩。如果漢武帝不給他們上戰場的機會,如果漢武帝不給他們當主帥的機會,他們能立下如此赫赫戰功,揚名立萬嗎?相比而言,李廣的政治背景就相差十萬八千里了。他雖然是名將之後,但在朝中幾乎沒有人能替他說話,更別說助他一臂之力了。這四點緣由,前三點是李廣個人方面的原因,是主觀原因,最後一點是當時漢武帝時期大漢政治上的客觀原因。

失敗真的是成功之母嗎?對於我們大多數人來說,可能並非如此

我們都說失敗是成功之母,但是事實上,過去的失敗經歷,對你未來的成功,可能一點幫助都沒有。一個一直失敗的人,將來最大的可能性也許是習慣性地再次失敗,還不如新人。

從李廣的經驗來看,失敗可能並不是成功之母,成功纔是成功之母。

那麼這到底是爲什麼呢?我們怎麼就不能從失敗的經歷中吸取教訓呢?難道說爲了保持不敗,乾脆就不應該輕易嘗試嗎?

我們先來想象一下,人在什麼情況下,能從失敗中吸取教訓。比如說你學開車,一開始上路的時候會犯很多錯誤,教練在旁邊立即指出你的錯誤,糾正你的動作,你馬上改過來,慢慢就學會了。你在路上犯的每一個錯誤都是一次“失敗”,教練甚至可以罵你,但是你的確能從這些錯誤中吸取教訓。這其實就是所謂“刻意練習”中的“反饋”。

但那都是訓練中的“小失敗”。你是一個新手,本來就應該犯錯,而且你犯的這些錯誤不會帶來什麼嚴重後果!

生活中真正意義上的失敗根本就不是這樣的。我們以李廣與霍去病爲例:

李廣從第一次主動出擊匈奴的戰鬥失敗後,他的後續戰鬥都在一直失敗;但是霍去病第一次出兵就勝利,之後一直是大勝。

如果李廣失敗,他同事衛青、霍去病的成功率會提高,因爲他們從他的失敗上吸取了教訓!但是,如果衛青、霍去病成功,則對他同事李廣沒有任何影響。

也就是說,我的失敗不是我的成功之母,但是別人的失敗則可能是我的成功之母。

爲什麼會這樣?有人提出一個理論,說我們對成敗的解釋,總是往“自我感覺良好”的方向進行。也就是說,如果成功了,我們的解釋就是這是因爲我厲害;如果失敗了,我們的解釋就是這是因爲遇到了不利的外部條件!也許是天氣不好,也許是皇帝分配資源不公平,也許是戰爭中遇到了完全意想不到的情況,反正不是我不行。

這樣一來,成功了我們可以找找自身原因總結一下經驗,失敗了我們根本就不會總結什麼真正的教訓。

其實在實戰中,大失敗其實不會提供什麼有效的反饋。我們現在都知道反饋是個好東西,有理想的人尤其重視別人對自己的錯誤給的反饋,但在歷史上,人們對“反饋到底有沒有用”,是有爭議的。有很多研究曾經認爲給藝術家反饋並不會讓他們變得更好。

反饋其實有兩種:

如果是針對你個人的反饋,直接指責你本人不行,你會非常緊張,你就搞不好,這種反饋其實只有壞作用;有效的反饋一定不能針對個人,而必須是針對技術動作。

實際上,李廣就是在面對衛青的問責時,臉上掛不住,才揮劍自殺的。

想獲得有效的反饋,我們那“好的失敗”,應該滿足三個條件:

必須及時。一旦有錯誤,馬上就有人給你指出來。對事不對人。你錯了,下次改正過來就是,沒有必要上升到“你這個人行不行”的層面。犯得錯誤的代價很小,如果是帶兵全軍覆沒這種錯誤,那就不會獲得什麼有效反饋了。結語

李廣的失敗在於,他不能從自身的角度對失敗進行反思。然而,李廣一生難以封侯的背後,也暴露了我們每個人都有的人性祕密:那就是真正做到“從失敗中吸取教訓”,並沒有我們想象的那麼容易。

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