玉燭新·花穿簾隙透
吳文英 〔宋代〕
花穿簾隙透。向夢裏銷春，酒中延晝。嫩篁細掐，想思字、墮粉輕黏綀袖。章臺別後，展繡絡、紅蔫香舊。□□□，應數歸舟，愁凝畫闌眉柳。
移燈夜語西窗，逗曉帳迷香，問何時又。素紈乍試，還憶是、繡懶思酸時候。蘭清蕙秀。總未比、蛾眉螓首。誰訴與，惟有金籠，春簧細奏。
譯文
園中的花香穿過竹簾縫隙飄入室內，給室中的她帶來了春的信息。可是這時在室中獨處的她，卻仍舊需要向夢中去頻頻尋覓那春天的消息，並且酌飲醇酒藉以打發白天無聊的孤獨時光。她漫步到園中竹林時，隨手在幼竹枝上用指甲仔細地掐上“相思”兩字。觸景生情，她不由得流下了粉淚，沾溼了身上苧麻布制的衣服袖子。翻點着舊物，見到了這個五彩帕頭，就回憶起曾與贈帕頭的愛人在繁華的街頭上分別時的情景。兩個人分手雖已很久，打開帕頭見到裏面包着的紅花雖也枯萎多時，可是彷彿花的香氣仍舊留在這帕頭裏面。登樓後手扶闌干，她眺望着江上一帆接一帆的歸舟。
從前，郎君在家中的時候，有一回兩個人同坐在西窗下，情意綿綿地秉燭夜話，事後兩人又在灑有濃香的羅帳中纏綿至曉。起牀後，男人問起她：“你什麼時候又有了身孕?”她邊穿着寬大的絹制孕婦服，邊回憶着說：“記得那是在我懶於繡花，儘想着酸食吃的時候吧。”當她從回憶中驚醒後，又對眼前的孤獨倍感哀怨，因此感嘆：“生男孩還是生個女孩子好啊。因爲男孩子長大後，他又會步他父親的後塵出門去闖蕩世界，久不歸家的。但是，這種氣話如今還能向誰去訴說呢?看來我只好說給籠中的畫眉鳥聽了。”
賞析
這首詞的上片純以白描手法描繪出了一位少婦思春、相思的纏綿情態;下片全系少婦的回憶。全詞首尾銜接，以少婦的身份懷春、思春，又自怨自艾，將這位少婦的春情渲染得淋離盡致。
首韻從窗外之花展開筆墨，寫花之香氣穿過珠簾縫隙透人室內。用一個“穿”字，將全詞精神轉入室內人事。二韻，寫人事活動，“向”字統領兩句，言日間飲酒，夜晚春眠，此爲逆筆，回顧昔日共同生活之情景。“嫩細掐”一的，轉筆到眼前，寫對愛姬的思念之情賞回不絕，花園內，那幼竹上曾有自己用指甲刻下的思念詩句，那紛紛飄墜的花粉，點點斑斑粘在粗衣上像是相思字隱隱約約。這兩句寫相思情，有實有虛，無論是幼竹還是落花都滿含着深情。尤其“墮粉”一句，更用擬人手法，將人之情賦予物上，可見出情之深。“相思字”三字點出題旨。“章臺別後”韻，寫別後之狀，“章臺”點出愛姬出身於歌樓妓館，此以“章臺”代指愛姬。此韻寫別後，詞人展示姫所贈之繡物，睹物思人，不勝惆悵。“紅蔫香舊”點出愛姬已離去多時，“紅”“香”呼應首韻之“花”與三韻中的“墮粉”。“應數歸舟”一韻，盼愛姬歸來然而過盡千帆皆不是，這不禁令人滿懷愁緒地凝視閹外翠柳，聽那畫眉婉轉而更思念愛姫。
過片“移燈夜語西窗”一韻，轉筆回溯昔日情事。“移燈夜語西窗”一句，化用李商隱《夜雨寄北》“何當共剪西窗燭，共話巴山夜雨時”，回想昔日剪燭夜話時纏綿親切之狀。“逗曉帳迷香”句，化用周邦彥《風來朝》：“逗曉看嬌面。小窗深，弄明未遍。”言天將曉時，喜看嬌妾臥於羅帳中的嬌媚之態。“問何時又”一句，以設問句道出了昔日情愛不再的感慨。“素紈乍試”一韻，繼續回憶兩人昔日的願愛生活。“素紈”即“紈素”，指扇子，“乍試”言季節，當是初夏之時，“還憶是、繡懶思酸時後”寫愛姬在初夏時，有了倦懶、思酸的妊娠反應。“蘭清意秀”二韻，又轉筆寫今日的思念。將愛姬之美貌動人，化用《詩・衛風·碩人》：“螓首娥眉，巧笑倩兮，美目盼兮”來表達。寫她有寬正的頭額，細彎的蛾眉，顧盼多情的美目，巧倩的笑靨，這一切都難以忘懷。甚至連那清秀如蘭蕙的聰明美麗的女子都比她不上。這裏不僅用化典方法，而且用對比方法來稱頌愛姬，可見情之深，意之重。“誰訴與”一韻，在結尾處一個轉筆寫到今日傷別之情，這內心的傷悲向誰傾訴，只有那金籠中的黃鶯鳴囀似乎可以應和啊。此是空際轉身法，由高峯轉到低谷，感人至深。
全詞時空變化多，然脈絡井井。一二韻憶昔日“銷春”“延晝”之美況;三韻轉筆寫今日別後相思;四韻繼寫睹物傷情;五韻寫盼歸的癡情。過片，六韻逆筆寫昔日恩愛之情;七韻繼寫昔日情事;八韻寫今日回想愛姬之美好;九韻寫今日無處訴說傷別之悲。善於煉字煉意，筆觸細膩、新穎、生動形象。如“花穿簾隙透”一個“穿”字，由花之香展筆引入室內人事，筆墨簡練而形象。“嫩篁細掐”的一個“掐”字，將愛得刻骨銘心的情態勾畫得人木三分。如“相思字、墮粉輕粘練袖”以虛筆寫相思，既空靈又真摯。如“紅蔫香舊”將人已久去，再睹舊物的感受，以新穎形象的詞語表達。在創新詞上除“紅蔫香舊”外，還有“繡懶”“畫闌眉柳”“春簧細奏”等等，其創造新詞的功力頗爲前人稱許，清馮煦曰：“詞家之有文英，如詩家之有李商隱。”(《蒿庵論詞》)清彭孫遹《金粟詞話》雲：“夢窗之詞雖琱繢滿眼，然情致纏綿。”
創作背景
這首詞爲憶姬之詞。吳文英與蘇姬情愛最篤，但吳文英卸幕離職，遷居杭州以後，蘇姬離去，於是他寫下了許多詞作憶念蘇姬，此當爲其中之一。
