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揭祕:弟子們官運亨通爲何孔子想當官卻沒人要?

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在文化的傳承中,老師的作用太重要了,好老師太重要了。單純從教育上看,孔子是非常好的老師。孔子留給世人的非物質遺產,大體可分爲做人、處世和做學問三部分內容,這些理念迎合了人類社會生存和發展的需要。“己所不欲,勿施於人”,“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛衆,而親仁”,“禮之用,和爲貴”,這些幾乎都已成爲後人廣泛接受的爲人處世準則。“學而時習之,不亦說乎”,“溫故而知新”,“多聞,擇其善者而從之”,“學而不思則罔,思而不學則殆”,這些學習經驗和技巧同樣也深入人心。

儒家的支派是這樣傳下來的:孔子最得意的學生叫顏回,可惜的是,32歲就短命死了,據說主要原因是長期的營養不良,吃不起肉,甚至窮得幾天都吃不上飯。顏回死後,孔子悲痛欲絕,無奈無力迴天。曾子,比孔子小46歲,跟着孔子當學生的時候,年齡方面還像個“寶貝”樣。在孔子的衆多學生中算比較魯的一個,就是拙,不是心眼多、反應快的那種人,也不是能說會道的人,學問僅次於顏回,人也很勤奮,孔子很欣賞他,於是就傳心法於曾子。後來曾子嫡傳了孔門道統。孔子的孫子子思是他的學生。所以,《論語》在開篇的第四句話就是曾子說的,曾子曰:“吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

曾子提出來,做人要做到對人內心沒有虧欠,一輩子做人都“戰戰兢兢”,發抖啊,腳都不敢踩實,而且還“如臨深淵,如履薄冰”,好像站在懸崖邊緣,不得不異常小心謹慎。曾子感慨說,做人一輩子,要想修養到死都沒有遺憾,實在不容易,需要下很大功夫。這個修養和境界就是孟子說的“仰不愧於天,俯不怍於人”吧。曾子寫了一篇聽老師講課的心得報告,全文1753字,取名叫《大學》。《孝經》也是曾子著的。曾子又傳心法給孔子的孫子子思,子思也寫了一篇心得報告——《中庸》,全文共長達3568字。子思把他爺爺孔子的道加上他老師曾子的理解,整理出來後,傳心法給他的學生孟子。

孟子是子思的學生,孔子三傳的弟子,這時已到了戰國時代,孟子的思想和孔子就有了一些不一樣的地方,等於在繼承基礎上有所發揚光大,孔子溫文儒雅,孟子有點俠氣,動不動就罵人家是禽獸,有點耍孟子文采很不錯,很會寫文章,加上自己的觀點,整理成《孟子》一書,全文共長達35377字。孟子以後,孔子的心法失傳了。後來荀子寫了書,勉強繼承了。但是,《荀子》一書涉嫌注水太多,和《孟子》不好比了,而且,荀子帶出來的幾個學生,像李斯之流,如果和子路、子貢在一起吃飯,估計子路、子貢根本就不會拿正眼看他們,至於蘇秦、張儀,那水平和孔子的學生更是沒法比了,一代不如一代啊。到了宋代的理學家,自認爲又得了這個心傳祕訣,繼承了孔孟之心傳,他們中有人解釋說,醫書上麻木就叫不仁,可見仁是講心的知覺性的,於是,就有了“心學”。

揭祕:弟子們官運亨通爲何孔子想當官卻沒人要?

究竟當年孔子是怎麼傳心法給曾子的呢?已經無法查證,但我們可以從《論語》裏瞭解到一些蛛絲馬跡。《論語》全文共長達15917字,《三字經》裏講:“論語者,二十篇,羣弟子,記善言。”《論語》是孔子的學生記錄孔子以及孔子弟子言行的書,是一部語錄體書。我們現在說的四書,指的是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部書,這四部書加起來,總字數不過區區6萬字左右。但後人對這四部書的註釋不知道有多少萬字了,用汗牛充棟、浩如煙海來形容,一點也不過分。最早提出“四書”這個概念的是宋朝大學者朱熹。朱夫子還專門爲四書作了註解,稱作《四書章句集註》。此後,從宋代到清代八百多年,讀書人沒有不讀四書的,因爲科舉考試就考四書。什麼叫八股文?就是從四書裏抽些句子,拿出來立論做文章,這就是所謂的“替聖人立言”,具體則以朱夫子的註解作爲改卷時候的標準答案。

自孔子死後333年的公元前146年漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”以後,儒家思想一直在中國佔據主導和統治地位,其間雖然反孔與尊孔的鬥爭不斷,但都沒能動搖儒家一統天下的局面。

說了半天,什麼叫“儒”呢?這得從中國文化的源頭說起。孔子的時代有個很時髦的詞:“遊俠”。《史記》中稱他們:“其言必信,其行必果,己諾必誠,不愛其軀,赴士之厄困”。有點類似今天所說的武士道德吧?在周代,帝王公侯這些達官貴人都擁有自己的軍事專家——這些人是世襲的武士,是當時軍隊中的骨幹。周朝後期統治權力解體,這些軍事家下崗了,原有的權力和爵位也隨之喪失,到處找機會打工,不然的話,沒法吃飯。這些曾經屬於世襲的武士們,被稱爲“俠”或“遊俠”。墨家軍當中,有一部分便是這種武士。《墨子·公輸》篇裏,墨子最後對楚王說:“公輸般想謀害我。但是,我的弟子禽滑釐等三百人,已經用我設計的武器武裝起來,在宋國城牆上等候着楚國軍隊的進攻。我可以被謀殺,但是楚軍無法殺盡他們。”——這句話中提到的“弟子禽滑釐等三百人”就是“遊俠”。

那麼什麼叫“儒”呢?儒家的源頭是司徒官。司徒官就是幫助君王“順陰陽、明教化”的。什麼是“順陰陽”?就是宣傳禮制、進行教化,簡稱禮教。《說文解字》:“儒,柔也,術士之稱。”“儒”和“俠”是一個階層嗎?不是的。原來,在中國歷史上,“儒”和“俠”都是依附於貴族的專門人才,他們自己也屬於社會的上層。後來,儒生繼續來自上層或中層階級,俠則更多來自下層階級。