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揭祕西漢匡衡如何從寒門子弟變成一代名相?

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  匡衡是中國西漢晚期有名的人物,他少年時候逃避借光的故事流傳了兩千多年,直到現在還是人們用來勸人學習的經典,而且他從小就飽讀詩書,尤其是對於《詩經》中詩句的含義非常喜歡研究,所以受到了當時很多人的稱讚,曾經和蕭望之、樑賀等人一起辯論,因此被推舉爲官。

揭祕西漢匡衡如何從寒門子弟變成一代名相?

  匡衡畫像

  匡衡剛做官的時候只是一個普通的文筆官員,但是也幹得非常出色,受到了很多人的稱讚,甚至被人稱爲“才智有餘,經學絕倫。”可見匡衡對於經學的研究確實已經非常深入了。之後等到漢元帝繼位之後,匡衡因爲表現出色,被封爲郎中,後來更是讓匡衡在大殿之中爲那些個官員講解《詩經》因此被封爲丞相,匡衡就靠着自己對於經學的理解居然達到了古代爲官的巔峯。

  當時已經是西漢後期,走下坡路的時候,各種矛盾問題層出不窮,而且自然災害也比較嚴重,甚至產生了“日食、地震”,在古代這可是一個非常不吉利的現象,而且在當時董仲舒天人合一的思想也算是深入人心,所以漢元帝非常恐慌,急忙詢問文武百官,應該如何才能消弭上蒼的怒火,匡衡也是一個有才的人,更具當時的社會環境,上書勸告元帝應該倡導節儉,親近忠良,選拔人才等等,還主張以禮治國,這其中不少政策都正中要害,因此深受元帝的信任,對於當時的朝政產生了不小的正面影響,但是後來因爲匡衡多佔了幾百畝的封地,加上他的兒子不給力仗着父親爲官,酒後殺人,所以匡衡不得不辭職,被免職後,匡衡沒有顏面再回家鄉,死在了匡談村。

  匡衡的成就

  匡衡從一個貧困的少年,通過自己的努力學習最後得以成爲一代大儒,甚至成爲丞相治理天下,可以說他的一生是非常勵志的,那麼匡衡後期有着什麼樣的成就呢?他那麼多年,那麼辛苦的學習給他帶來了什麼樣翻天覆地的變化呢?

揭祕西漢匡衡如何從寒門子弟變成一代名相? 第2張

  西漢丞相匡衡

  匡衡早年的時候努力學習,爲此還不惜在自己家的牆壁上鑿了洞;做免費勞動力換取借書讀的機會。匡衡因此得以博覽羣書,其中匡衡研究最深入的還是《詩經》,而《詩經》在當時也是受到了很多學子的歡迎,因此匡衡受到了很多人的推崇,在幾次和人辯論詩經之後,匡衡被推舉爲了官員,後來甚至成爲了一個丞相,輔佐漢元帝,總理國家大小事務,可以說匡衡是中國歷史上通過自己的經學修養成爲丞相的經典角色。

  匡衡在位期間積極陳述自己的治國之道,並且經常引經據典讓人無法辯駁,這種做法也是當時纔開始興起的,後來也一直流傳了下去,成爲了很多文人學習的典範。後來在元帝后期的時候,宦官石顯專政,不只是干預朝政,還慫恿皇帝增加賦稅,導致民不聊生,但是因爲元帝的寵信,別人也奈何不了他,直到後來成帝登基之後,匡衡上書彈劾石顯,得以將他誅除,也算是他爲當時的西漢朝廷做的最後的貢獻了,之後就被彈劾罷官病逝了。可以說匡衡的一生成就不小,從一個世代務農的寒門子弟,逐漸成長爲一代大臣,甚至被封侯賜地,被後世人尊稱爲一代名相。

  匡衡勤學

  匡衡是西漢年間有名的大學問家,少年的家裏很窮,愛好學習的他沒有蠟燭來讓他學習,(看到這,小編我就非常想吐槽那些熄燈之前努力玩,熄燈之後在樓道學習的人。)但是匡衡應該不是這種人。那種沒有電的年代,沒有蠟燭,太陽下山了什麼都幹不了啊,但是匡衡還是很聰明的,偷偷地在牆上挖了一個小洞,(你以爲他是要偷看鄰居嗎?)其實他只是單純的想要蹭點蠟燭光而已。

揭祕西漢匡衡如何從寒門子弟變成一代名相? 第3張

  少年匡衡勤學苦讀

  當時匡衡有一個同鄉叫做文不識的,雖然名字取得好像很沒有文化,但是其實他的家裏有着很多的書,於是匡衡就找上他,希望可以成爲他們家的傭人,可以不要錢,只希望能夠讀他們家的藏書,文不識對於匡衡這麼愛好學習非常震驚,就答應了他,因此匡衡得以博覽羣書,成爲了一個大學問家。

  匡衡讀書有所成就之後,就經常給別人講《詩經》要知道《詩經》可是孔子編的,在那種尊崇儒學的年代沒有兩把刷子可不敢隨便講解《詩經》,而且人們還稱讚他能把人講的開懷大笑,可見匡衡對於《詩經》的理解已經非常深入了,有一次碰到街頭也有一個人在講,匡衡就去聽了,聽着聽着還和他辯論上了,那人說不過匡衡,慌張的跑路了,就連鞋子也穿倒了。

  這個匡衡勤學的故事被記載在了《西京雜記》裏邊,這本書主要寫了很多西漢時期的奇聞異事,是當時有名的大學問家劉歆所著。