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國際兒童節有什麼意義?各國有兒童節的活動?

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爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日爲國際兒童節。

兒童節的由來

其實最早的兒童節在1925年就有記載了,而且在這之前已經有很多國家都有兒童節了,但是在1925年國際兒童幸福促進會,就以兒童紀念日的爲目標,倡導各國家響應,當然了很多國家也積極迴應了,也都先後建立了自己的兒童節,這其中有英國7月14日定位兒童節,美國5月1日定位兒童節,日本就更加有意思了,他們把3月3日定爲女兒童節,5月5日定爲男兒童節,11月15日又有一個叫“七五三”的兒童節,所以日本的兒童可以一年過三個兒童日哦,所以也還是蠻幸福的,當然了我們中國也在1931年的時候規定了4月4日爲中國的兒童節了。

這是在1225年之前的事情,但是時間到了1949年,中國和世界受到迫害的各國憤怒的揭露了帝國主義和反動派殘殺,毒害兒童的罪行,11月的莫斯科舉行的國際民主婦女聯合會就上述行爲進行了聲討,所以爲了我們的未來,爲了可愛的寶寶兒童們,爲了全世界的兒童的生存權,保障權還有受教育權,受保障生活權等等權益,會議決定每年的6月1日定位國際兒童節了,旨在爲廣大的兒童保護他們的權益。

這一次回憶之後,各國也把在1925年前後自己國家定的兒童節全部改爲全世界統一的國際兒童節了,所以時間都是定在6月1日了,我們中國也不例外了,而且兒童節也規定了一定要放假一天哦。

兒童節有什麼意義

國際兒童節有什麼意義?各國有兒童節的活動?

國際兒童節的設立,來源於二戰期間的一次屠殺。1942年6月10日,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。爲了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,決定把每年的6月1日定爲國際兒童節。

不僅屠殺別國兒童,納粹德國還對本國兒童進行洗腦教育。教育的安排要按照納粹黨的思路來進行,學校體系要改,教師要改,教育手段也要改,納粹黨的教育充分利用各種技術,徹底控制這一培養少兒意識形態的重要環節。

1934年,納粹成立了帝國教育部,把教育政策和機構置於納粹的領導之下。學校成了培養納粹人的重要基地:在學校建立了納粹組織,三分之一的教師成了納粹黨的黨員,幾乎所有的老師都加入了納粹教師聯盟,中、小學生也要加入納粹青少年團體。

在納粹德國時期,在校學生都會要求加入_少年團或者德國少女聯盟,這兩個組織胸前都要配戴黑領巾,並宣誓爲偉大的德意志事業而奮鬥終身。納粹還爲他們做了具體的規劃:十歲參加少年團,十四歲參加_青年團,然後加入納粹黨。

不僅對本國兒童進行洗腦教育,納粹還給被佔領區的兒童洗腦。據英國作家吉塔·西林妮出版的一本關於二戰期間納粹活動的書披露,在整個戰爭期間,德國納粹軍隊曾在多個被其征服的地區綁架了近25萬名兒童,送到德國實施一系列洗腦教育。

有專家評價納粹的兒童教育:“它播種仇恨,它傳授戰爭,它培養服從,它鼓勵專斷,架設在通向種族鬥爭軌道上的納粹德國少兒培養體制,只能提供暫時的膚淺的健康與歡樂,卻將帶來無盡的深深的創傷與痛苦。”

我們不應該忘記歷史。牢記歷史,是爲了不讓歷史重演,避免悲劇再次發生,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長。童年應該是快樂的。我們紀念這個悲慘和沉痛的日子,是爲了讓孩子們更加快樂和幸福。

反對仇恨教育,給孩子一個快樂的童年,早已成爲國際社會的共識。1989年11月20日,第44屆聯合國大會通過的《兒童權利公約》規定,教育應本着諒解、和平和寬容的精神培育兒童。

《兒童權利公約》序言指出:“應讓兒童在家庭環境裏,在幸福、親愛和諒解的氣氛中成長,考慮到應充分培養兒童可在社會上獨立生活,並在《聯合國*章》宣佈的理想的精神下,特別是在和平、尊嚴、寬容、自由、平等和團結的精神下,撫養他們成長。”

兒童節各國有哪些習俗

韓國

國際兒童節有什麼意義?各國有兒童節的活動? 第2張

韓國的兒童節於1923年,從“男孩節”演變過來的。也是韓國的公衆假日,每年的5月5日。這一天,孩子們可以盡情享受歡樂,父母要給孩子準備他們最想要的禮物。很多孩子也會在這天穿上韓服,體驗傳統的韓國文化。

哥倫比亞

哥倫比亞將每年的7月4日定爲兒童節。在這個節日裏,全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動,兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心。

巴西

巴西的兒童節在8月15日,這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以,每到這個日子,各地的醫生們都要爲孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹症的疫苗,表明政府十分關心兒童的健康。另外,巴西的“聖母顯靈日”10月12日也往往作爲兒童節,有一些慶祝活動。

瑞典

瑞典也把兒童節分得比較細,每年的8月7日是“男孩節”,又稱爲“龍蝦節”,意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節目。

12月13日則是瑞典的“女孩節”,又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神,每到這個節日,女孩子都要打扮成女神的模樣,爲其他孩子做好事。

俄羅斯

俄羅斯的兒童節和國際完全“合拍”,就在6月1日。每當兒童節來臨的時候,俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節日,還會表演一些民族歌舞,學校裏則舉行慶祝活動。

其實說起兒童節的來歷,與俄羅斯有重要關聯。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日作爲國際兒童節。

西班牙

西班牙的兒童節在1月5日,其實這是一個宗教節日,從西班牙語譯過來是“魔術國王之日”的意思。傳說很久以前,從東方來了三個國王——黑臉國王、黃臉國王和白臉國王到西班牙,這三個國王給人們帶來了幸福和歡樂。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時間就定在每年的1月5日,於是這個節日就和兒童掛上了鉤。

爲慶祝這一節日,在1月5日傍晚、6日早晨,西班牙各地都有花車*行。花車上“三個國王”不斷撒出各式糖果來慰問兒童。當*行隊伍到達市政府或區政府的大門口時,凡能坐在國王腿上的兒童都能得到一件精美的禮品,得到禮品的孩子也必須向國王保證一定會好好學習。

英國

1925年8月,54個國家的代表在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,通過《日內瓦保障兒童宣言》。《宣言》對兒童精神的享受、貧苦兒童的救濟、兒童謀生機會的獲得等問題發出熱切的呼籲。大會以後,各國政府先後訂定本國的“兒童節”,藉以鼓舞兒童,使他們感到自己偉大、幸福和歡樂,也使社會人士重視和愛護兒童。英國政府定每年7月14日爲英國兒童節。

新加坡

新加坡節假日法規的第一條規定,10月1日兒童節當天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在於如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩,可憐的小朋友在兒童節當天只能在家看電視。另外,新加坡是一個福利特別高的國家,但是它的人口很少,這條有關兒童節的法規也有利於促進那些喜愛度假的年輕夫婦,通過多生小孩獲得更多的假期。

更有意思的是,新加坡最大的國家遊樂場還專門爲兒童節制訂了一條特殊規定,兒童節當天小朋友要購買全票,大人則要購買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時光。

伊斯蘭國家

大多數伊斯蘭國家將齋月後第14天定爲“糖果節”,孩子們,這也是最快樂的兒童節。

非洲國家

非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節”,一般持續一個月。非洲人能歌善舞,“兒童狂歡節”,儘管人們的生活條件不相同,所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。

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