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張居正身爲兩朝帝師,爲何最後下場卻非常慘呢?

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明朝的張居正即是首輔又是兩朝帝師,但是他爲什麼在萬曆十年死了之後,就遭到了他的學生萬曆皇帝的殘酷對待,感興趣的讀者可以跟着小編一起往下看。

張居正身爲兩朝帝師,爲何最後下場卻非常慘呢?

那麼咱們先說他是怎麼對待的,首先萬曆皇帝當時計劃要對他老師挖墳掘墓進行鞭屍,但是考慮到他是首輔又是兩朝帝師,還是上柱國,所以乾脆饒過了他。

但是張居正的兒子直接大獄,並且嚴刑逼供,讓他交代他爹當年犯下的那些滔天罪行,這其實就是屈打成招。不僅如此,還下令把張居正的家給查封了,張居正的老家在湖北,所以湖北的地方官員在得到北京的命令之後,第一時間那天組織了抄家隊,在抄的過程當中,無論男女老少都要嚴格檢查,甚至女眷直接上來就摸,生怕你們在這個隨身的衣物當中夾帶一些這個值錢的細軟。

明朝學者沈德符的《萬曆野獲編》記載了張居正被抄家的情況,話說當時朝廷要派抄家隊去湖北,所以地方官得到命令之後第一時間內把張家這幾十口子老小都圈在張府裏頭,不讓他們們出去,甚至不能出門買吃的。北京的抄家隊從北京到湖北一共走了十多天,到了張府之後,打開門一看我,傻了眼,餓死了十多口子,這人都已經開始腐爛,更讓人覺得慘不忍睹的是,張家養的狗也沒得吃,所以那狗一看這人都餓死了,也不管你是不是主人,直接上去就吃這肉,所以整個張府裏頭是惡臭撲鼻,白骨森森。

張居正身爲兩朝帝師,爲何最後下場卻非常慘呢? 第2張

那萬曆爲什麼要這麼對待他的老師,這肯定是有原因的,我覺得無外乎有幾點。第一是兒時對萬曆皇帝造成一些傷害,萬曆皇帝當時喜歡寫字,寫的非常的漂亮,寫完了之後送給他的老師,其實他的目的是爲了得到張老師的肯定,結果沒想到張居正看到這個字之後說:“寫得確實不錯,但寫這麼好有什麼用?宋朝的徽欽二帝字寫得倒是好了,結果成了亡國之君,因此皇帝您將來的任務是當一個優秀的皇帝,而不是一個傑出的書法家。”萬曆小皇帝一聽,老師說得對,所以第二天開始,他把自己最喜歡上的這個書法課毅然決然地給中斷了。這些事情都給萬曆留下了嚴重的心理陰影。

還有一件事,皇帝都要定期的在這個文華殿進行經延講學,萬曆皇帝就背到了《論語》中的一句話,叫做“色勃(bei)如也”,結果皇帝剛唸到這兒,就突然在這麼安靜的環境下,從角落裏傳出一個不協調的聲音,那個字不念bei,念勃(bo)。在場的官員都愣住了,皇帝正讀書,這誰說話扭頭一看,原來就是首輔張居正,你看在大庭廣衆之下很不給皇帝情面。

當然沒有照顧皇帝的情面也好,或者說干涉皇帝的私生活也好,這些可能還不是最大的問題,真正最大的問題是什麼?

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