揭祕日本在東北的奴化教育，罕見老照片真實還原那段屈辱的日子
在僞滿洲國時期，普通民衆的生活是十分艱苦的。日軍不僅在物質上對中國的百姓進行限制和盤剝，還在精神上對民衆進行奴化教育，不管是日常生活中還是在學校裏接受的教育，全部充斥着日本的殖民地思想文化統治。
官方語言除了中文以外也加入了日語，日語也成了必修科目。
滿洲的中國人除了日語以外，還要學習一些修身等教育科目。1938年，初級小學校也改爲了國民學校。
具體課程有“國語(日語)”、滿語、算術、修身、國史、圖畫、唱歌、體育。每天早晨舉行朝會，唱日本國歌和“滿洲國歌”，向日本天皇和僞滿洲國的皇宮遙拜。
日語課和日語教育在課程中佔突出地位。日語每週7課時，比“滿語”多兩課時，日本教師擔任日語課還擔任物理、化學、數學等課，全用日語講解，日語成了教學用語。學生入學就被告知，畢業時日語達不到三等翻譯水平，就不能畢業。
與日語並重的是“國民道德”課。內容全是馴服奴化學生的“中堅國民”“學生本分”“報恩感謝”，美化傀儡政權的“皇帝即位”，“天壤無窮之國體”，宣揚“民族協和”、“日滿親善”、“一德一心”和“惟神之道”，信仰日本的天照大神；擁護“大東亞聖戰”，鼓吹“八紘一宇”，建立“大東亞共榮圈”等。
1937年，公佈了青年訓練規定，規定青年要在全國的青年訓練所進行訓練。對象爲16歲以上19歲以下，不論民族，都要在訓練所度過3個月的集體生活，培養團體精神，學習紀律與節制。
僞滿洲國青年學生的“軍訓”。低級生遇到上級生要行舉手禮，否則上級生可以就地訓斥或打罵。
學生需要學習日本的國技——相撲。
