對朱元璋和康熙很感興趣的小夥伴們，小編帶來詳細的文章供大家參考。朱元璋對朱標放心放權，康熙爲什麼處處提防着胤礽?
確實皇家之事經常是權力壓倒親情，比如康熙一直抓着權力不放，熬得太子胤礽逐漸自暴自棄兩度廢立。但明太祖朱元璋跟他的太子朱標卻很意外，關係好得不行，這是爲什麼呢?
這個還得比較一下康熙與朱元璋這兩位父親才能得出答案，尤其是他們如何培養後代。
康熙與朱元璋所營造的成長環境
實際康熙活了69歲，朱元璋活了71歲，都屬於長壽皇帝，而且從他們的歷史軌跡來看，都屬於比較戀權的那種，不會輕易放棄權力，更不會提早禪位。他們在位時間稍長，對於年長的太子來說確實是個煎熬。所以即便胤礽與朱標身體都健康，等到父皇都駕崩了才能正常繼位的時候，自己也都老了，是過不了幾年皇帝癮的。
不過呢，雖然康熙、朱元璋都可能會因爲戀權跟太子胤礽、朱標產生矛盾，但現實是胤礽初期表現良好，中後期逐漸坐不住，開始各種結黨營私行爲一次次觸犯了康熙的底線;而卻非常老實，沒有任何結黨營私行爲，除了做人處事偏溫和與朱元璋政見略有不同，平時基本沒什麼大的衝突。
我們都瞭解，環境是孩子教育的關鍵，什麼樣的環境造就了什麼樣性格的孩子。胤礽與朱標之所以會產生如此之大的差距，首先要探查他們所處的環境。
胤礽的母族很強大，母親的外公是順治的託孤大臣索尼，顯然是很容易獲得結黨的優勢。所以他的勢力來源主要有三個——除了康熙給的，還有從母族獲取的，以及一衆支持自己的兄弟比如老四雍正。
朱元璋曾立下祖訓：“凡天子、親王之後、妃、宮嬪，慎選良家女爲之，進者弗受。”規定後宮只能從沒有勢力的中下層百姓中選取，這說明他是很反感外戚干政的。而朱標的母親(一般來說是)是馬皇后，本來不怎麼過問政治的，所以朱標是不太可能從母族獲得勢力。
至於朱標的其他兄弟，也紛紛被朱元璋分封到各地就藩，嚴禁互相走訪，說明朱元璋也一直在限制他們，防止他們串通起來出現結黨，這又導致朱標無法從兄弟那裏獲得勢力支持。
所以朱標如果要結黨，其勢力來源只能有一個，就只能是朱元璋給的。跟胤礽一比較就不難發現，朱元璋對朱標的掌控要比康熙對胤礽的掌控好得多。換言之朱標的一切行爲都在朱元璋的射程範圍內，要放心不少;而康熙只能控制自己給胤礽的那部分權勢，對於胤礽從母族以及一衆兄弟獲得的勢力是難以控制的，會有被奪權的擔憂。
也正因爲此，同樣是出征的時候太子監國，朱元璋可以說是完全放權，但康熙只敢給名義上的監國，很多事情還是自己的親信來幹。這麼一比較，大家大致能感覺出來這兩位帝王的駕馭權術的能力差別。
康熙與朱元璋對後代的教育模式
應該來說康熙與朱元璋對胤礽、朱標的教育都很重視，但如果你仔細比較會發現實際還是有很大差別的。
康熙給胤礽安排了名師，都大有來頭。第一位是張廷玉的父親張英，政界能手，本身也是康熙自己的老師;第二位是理學名師熊賜履，內聖外王之道影響康熙極深;第三位湯斌也是理學名師，屬於比較務實的思想類型。初一看好像都只是挺有學問的名儒，但實際你仔細琢磨一下他們的思想與政見主張都是往王道去靠的——這很重要，說明康熙是希望太子胤礽成爲他一樣的“武功”型的繼承人。
但是康熙忽略了很重要的的一點，這種培養模式出來的學生，好雖好，但是也跟他一樣愛琢磨如何駕馭權力，也會變得戀權，反過來會跟他爭權，產生衝突。
然後回過頭再來看朱元璋的教育模式，他首先給朱標請的老師是名儒宋濂，屬於比較正統的理學，提倡君君臣臣父父子子那一套，守禮是最優先的教育目標。這說明朱元璋希望朱標成爲“文治”類型的繼承人，其目的很簡單就是將來太子朱標能以“寬和”治理天下，促進明初的生產恢復。
當然了其他名師也很多，但相對宋濂都是次一級的，而且類型也跟宋濂差不多，沒有什麼衝突。所以比較一下康熙的教育模式會發現，朱元璋反而是在培養一個比較守規矩的繼承人，與自己衝突的可能要小很多。
而且很有意思的是朱元璋還讓朝中大臣李善長、徐達、常遇春、馮勝、胡美、廖永忠、李伯升、趙庸、王溥、楊憲、傅瓛、康茂才、張興祖、鄧愈、湯和、劉基、章溢、文原吉、範顯祖、吳禎、耿炳文等人兼職了東宮的所有職務，一個不落。即便朱標想培養自己的東宮勢力，也都在朱元璋的掌控之下。
教育模式一比較，你會發現康熙還是不如朱元璋。
康熙與朱元璋對待親情的態度與方式
總體來說康熙與朱元璋都很重視親情，都不是唐玄宗那種會對兒子下死手的類型，不過他們兩位還是差別非常大。
康熙對胤礽是屬於溺愛的類型，史料裏記載了胤礽很多犯錯的事情，諸如不遵守禮節、貪污受賄、毆打王公大臣、生活不檢點等等，多數都沒有怎麼追究，過於放縱導致胤礽越來越放肆。即便如此，還是廢了又立，然後再廢了。
康熙對其他兒子也是很類似，雖然本意是鍛鍊他們爲國效力，放權給他們政權、兵權，但也間接促成了“九子奪嫡”的激烈場面，最終大部分兒子都圈禁致死。
朱元璋教育朱標要好很多，朱標守規矩，也極少犯錯;不僅如此，朱標還時常勸朱元璋少殺戮。當弟弟朱樉犯錯的時候，即便自己病重的時候，朱標還是一直誠懇地爲他求情，儼然一副兄恭弟睦的家庭關係。
朱元璋對子女也都非常好，比如分封諸子爲藩王，設了親王、郡王、鎮國將軍、輔國將軍、奉國將軍、鎮國中尉、輔國中尉、奉國中尉8個等級，每一級都規定至少長子世襲繼承其他代代遞減，但保底是奉國中尉。需要注意的是，這裏的長子是不分嫡庶的，一視同仁。
即便是皇位繼承，朱元璋也是立下祖訓給庶子機會。比如朱標死後，立的皇太孫朱允炆並非嫡子，乃呂氏族所生;當時還健在還有嫡子朱允熥，爲常遇春之女所生。因爲朱允炆排行在朱允熥前面，更年長，所以被立爲繼承人。這點是很難能可貴的，這使得家庭之中少了不少等級觀念，相對會更團結一些。
但同時朱元璋對子女也有限制，比如出藩之後嚴禁私下來往，沒有徵召不得出封地，更不可私自來京城。且不論這些制度的優劣，但可以說明朱元璋對子女的好，是建立在一套規範制度之上的，要比康熙對待兒子的方式更節制得多。
所以通過康熙與朱元璋爲胤礽、朱標所營造的成長環境，教育模式，以及他們對待親情的態度與方式，我們都不難看出康熙是一個徹徹底底的失敗者，完敗於朱元璋，所以康熙始終沒辦法對胤礽放心，而朱元璋卻可以對朱標完全放心。
