這個觀點是不準確的。扁鵲是中國古代著名的醫學家，他以其卓越的醫術和醫德而聞名於世。然而，關於扁鵲被課本刪除的原因，並沒有一個明確的說法。
據歷史記載，扁鵲是春秋戰國時期的一位名醫，他創立了中醫的望、聞、問、切四種診斷方法，被譽爲“扁鵲神醫”。然而，關於扁鵲被課本刪除的原因，歷史上並沒有一個明確的說法。
據一些學者推測，扁鵲被課本刪除的原因可能是因爲他所創立的中醫方法不符合現代醫學的標準。現代醫學注重通過科學實驗來驗證和治療疾病，而扁鵲所採用的診斷和治療方法主要是根據經驗和直觀判斷，缺乏科學依據。此外，現代醫學強調對疾病進行分類和標準化治療，而扁鵲的治療方法則更多地依賴於個人經驗和技能，難以被廣泛應用。
另外一些學者則認爲，扁鵲被課本刪除的原因可能是因爲他所創立的中醫理論不夠系統和完整。雖然扁鵲在診斷和治療方法上有着獨到的見解，但他的理論並沒有形成一個完整的體系，也沒有被廣泛應用。相比之下，現代醫學的理論和實踐更加系統和標準化，更符合現代教育的需要。
此外，還有一些學者認爲，扁鵲被課本刪除的原因可能是因爲他所處的時代背景和社會環境與現代社會不符。在春秋戰國時期，醫學知識主要依靠師徒相傳，而扁鵲正是這一傳統醫學模式的代表人物之一。然而，現代社會對醫學教育的要求更高，需要更加系統和全面的醫學知識和技能。
總之，關於扁鵲被課本刪除的原因並沒有一個明確的說法，可能涉及到多種因素的綜合作用。無論如何，我們應該尊重歷史事實和文化傳統，並在此基礎上對傳統醫學進行研究和傳承。
