曹操，字孟德，沛國譙縣人，身長七尺，細眼長髯，小名阿滿，又名吉利。曹操本性夏侯，因爲其父是中常伺曹騰的養子，故冒姓曹。說到暗示術的學問，曹操真真是天生的暗示術天才;在這方面的本領，他是獨步江湖，無人能及啊。
(一)暗示誣人術
卻說曹操小的時候——大約十多歲，好遊獵，喜歡歌舞彈唱，遊蕩無度。曹操的叔叔非常生氣，就把他的不良表現統統告訴曹操的父親曹嵩。曹嵩大怒，把曹操叫去，狠狠地責罰了一頓。小孟德心中懷恨，又不敢怎樣叔叔，猛然思得一計：這天在花園裏，看見叔叔遠遠地走過來，就詐倒在地上，口吐白沫，兩眼反白，好像中風的樣子。他叔叔嚇得半死，慌忙跑去告訴曹嵩：你兒子中風快不行了，你趕緊去看看吧。曹嵩慌慌張張跑到花園一看，曹孟德好好如故。曹嵩問：你叔叔說你中風了，現在怎樣啊，好點沒有?曹操說：我中什麼風啊，根本沒有這事!只因爲叔叔不喜歡我，他在你面前編派我的!哪有這回事?你看我不是好好地啊。老曹一看眼前的情景，哪裏會想到兒子會有這麼深的道行?就相信了曹操的鬼話，把自己的親弟弟的真話當成了虛妄之詞，再也不放在心上。從此曹孟德得以恣意放蕩，我行我素，再沒有人去打他的小報告了。暗示術難道也有天生?想那曹操不過是個幼童，自編自演的鬧劇，分明向父親暗示了叔叔的誣陷。老曹不明就裏，稀裏糊塗的中了招。可憐二叔，一直不明白其中的箇中三味啊。
(二)暗示遊戲防身術
曹操不僅僅是老是在害人，有時也蠻有情調的。比如在工作之餘，經常做一些小遊戲，和手下取樂：有一次曹操修建了一座花園，曹操去驗收後，一言不發，只在大門上寫了一個“活”字，別人都不解其意，面面相覷。主簿楊修卻看出了曹操的心思：這門內寫了一個“活”字，不是闊字嗎?丞相嫌大門太大了。照着這種思路去修改一番，曹操果然滿意，問：是誰明白我的意思?大家都說：是楊修楊主簿，曹操就記住了這個人。又一次，塞北的地方大老遠送來了一盒點心，曹操可能不好意思獨吞，拿起筆在上邊寫了“一合酥”三個字，放在案頭。楊主簿見了，就叫人取出小勺，每人一口分吃了去。曹操問之，楊修說：丞相且看，你不是讓我們一人一口酥嗎?這種生活上的小情調，純粹是現代小資的鼻祖和先河。但是，遇到一些核心的問題上，就不那麼簡單了。曹操身居高位，最擔心的就是別人謀害自己。於是曹丞相常常吩咐左右伺候的人說：我啊夢中喜好殺人，如果我睡熟了，無論發生什麼，你們千萬不要靠近，切記切記。但是就有一些左右，不相信。這天中午，曹丞相在牀上呼呼大睡。忽然，身上的被子掉在地上。一位值班人員慌忙去拾起往曹丞相身上蓋;這時，奇蹟發生了：只見曹操一躍而起，拔劍斬殺值班人員，接着在牀上繼續沉睡。幾個小時睡醒後，故意問：是誰把我的值班人員殺了?大家說出真相後，曹操故意痛哭不止。楊主簿知道了，指着值班人員的墳墓說：曹丞相哪裏是在夢中?只有你這個傻蛋是在夢中啊!這些話當做玩笑，確實是有點過分，最終招致來楊主簿的殺身之禍。看來，識破別人的暗示往往不都是好事啊。
(三)暗示奪命術
在第61回《趙雲截江奪阿斗 孫權遺書退老瞞》說到，曹操在許都威福日甚。長史董昭進言說：從古至今，作爲大臣沒有像曹丞相你這樣的建立豐功偉績的，即使周公、呂望，也比不上：櫛風沐雨三十多年，掃除羣雄，與百姓除害，使得漢室轉危爲安。這麼大的功勳，豈可能和其他的大臣一樣乎?應當進位魏公，加九錫以彰功德。侍中荀彧進言：不可。曹丞相本興義兵，匡扶漢室，當秉持忠貞之志，恪守謙退之節。君子愛人以德，不宜如此。曹操聞言，勃然變色。董昭說：豈可以一人不同意而阻擋大家的願望嗎?於是，上表尊曹操爲魏公，加九錫。荀彧哀嘆：我不想看到今天的事情啊。曹操聞言，深恨不止，以爲他不會幫助自己了，就存了除之而後快的心思。建安十七年冬十月，曹操興兵下江南，就命荀彧同行。荀彧已經知道曹操的心思，走到壽春，就託病不行。忽然有一天，曹操派人送來一個食品盒子，上面有親筆題寫的封記。荀彧打開一看，裏面空無一物。荀彧就明白其中的道理，就服毒而亡，年僅五十。試想一個空盒子，包含着怎樣的殺機?其中的緣由，到底誰能說得清楚呢。但是它就好比奪命金針，取人姓名於無形，不讓人感到可嘆、可悲、可傷嗎?
(四)暗示施計術
在第59回《許褚裸衣鬥馬超 曹操抹書間韓遂》中，曹操大軍和西涼的馬超對持在渭河兩岸，相持不下。曹操密令徐晃、朱靈率部渡河在西岸結營，前後夾擊。馬超和韓遂商議，割地求和。曹操假裝應允。馬超和韓遂輪流面對曹操的兩方人馬。這天正逢韓遂面對曹操，曹操就對賈詡說：我的大功就要搞成了。曹操故意和韓遂近距離陣前交談，有一個時辰之久。馬超聞之，心裏十分懷疑。賈詡更是進言到：馬超乃是一勇之夫，不懂智謀。你親自寫一封書信，送給韓遂，在中間要害之處，自行塗抹更改，並且故意讓馬超知道;馬超必定會索要書信來看的，到那時必定產生猜疑，疑必生亂。我們在暗中結交韓遂部下，使他們相互離間，，馬超就徹底完蛋了。果然，馬超一看書信，就質問韓遂。韓遂爲了表明心跡，決定第二天約曹操陣前談話，讓馬超暗中出擊曹操。曹操是誰啊，豈能上他的當。第二天卻不出現在陣前。馬超終於按耐不住，挺槍驟馬，直刺韓遂，二人的矛盾一下子白熾化。於是韓遂部下都勸韓遂設宴，擒住馬超。不想馬超得知消息，直接殺入韓遂營中，於是由一致對敵變成了內部自相殘殺，曹操趁機發起攻擊，馬超兵敗而逃，曹操運用暗示的手段，花樣百出，防不勝防啊。
(五)暗示領會術
自己能熟練地運用各種各樣的暗示手段，已達到目的。但是，對別人使用的種種暗示，也要心領神會，這纔是真正的懂得暗示術者。曹操就是這樣，能夠入木三分的領會別人的暗示意圖。建安二十一年夏五月，漢獻帝下詔，冊立曹操爲魏王。曹操欲立世子，面對自己幾個比較優秀的兒子——尤其是曹丕、曹植，猶豫不決，躊躇不定。這天看看身邊沒有他人，曹操問賈詡：你看看誰更合適立爲世子?賈詡不回答。曹操又問：你爲什麼不說話呢?難道沒有聽見?賈詡這才說：我正在思考，因此不能立即回答。曹操說：你思考的是什麼啊?賈詡說：正在思考袁紹袁本初、劉表劉景升父子的故事呢!袁紹袁本初廢長立幼，他死後，大兒子和小兒子自相殘殺，骨肉相殘，一切都被消滅;劉表劉景升，也因爲長幼不和，外戚干涉，荊襄九郡不戰而降。曹操大笑，當即不再猶豫，確定立曹丕爲世子，確定了魏國的大業。賈詡可謂要言不煩，一語而定乾坤。曹操也是深懂暗示的道理的，聞之能悟，領悟即做，果斷如此，能不勝乎?
