紅樓夢第48回主要內容是什麼
《紅樓夢》第四十八回 濫情人情誤思遊藝 慕雅女雅集苦吟詩
薛蟠要和老夥計張德輝南去販紙札香扇。薛蟠說母親，母親不允，薛蟠賭氣睡。寶釵同意讓哥去，薛氏以用錢買乖而應允。香菱和寶釵搬來同住。香菱要寶釵教他作詩，寶釵和叫香菱從老太太起各處拜望拜望。
平兒向寶釵要棒瘡藥，說賈赦爲石呆子二十把古扇之事把賈璉打了一頓，臉上兩處傷。
黛玉自願給香菱作老師教其寫詩。黛玉講作詩第一立意要緊，“不以詞害意”。和香菱一塊講究討論，指導香菱作詩。
紅樓夢第48回解讀
上回說，呆霸王薛蟠自作自受，捱了柳湘蓮的一頓苦打，身上忍着疼，臉上掛了花，“面子”成了問題，沒臉見人，在家裝病。
但總裝病也不是辦法。因而無奈之下，也想外出躲避一時，不過，總得找一個冠冕堂皇的名目纔好。
名目倒是可以有。這不，眼下就出現一個機會——薛家的當鋪裏有個資深總管名叫張德輝(賬得會?)，要回家過年，同時惦記着鋪面的生意，預測明年端陽節前可能緊俏的商品——紙箚、香料等，打算順便組織一下貨源。薛蟠就提出，有意跟着張德輝學做生意，藉此出去逛上一年。
“花花太歲”薛蟠要從此改邪歸正，學作生意?鬼才信，正常人肯定不會相信。不過內心真實的動機，通過外出“遊藝”，“想躲個一年半載”，倒也是真的。
薛姨媽擔心他一旦出去，不在自己的視線之內，會再惹是生非。徵求寶釵的意見，寶釵認爲，她這個哥哥畢竟是要“經歷正事”，由他出去碰碰也不是壞事兒，至於能不能“成事兒”，只能“一半盡人力，一半聽天命罷了”，這麼大人了，總在家裏，也不是長久之計。
薛姨媽連日組織人力，爲即將遠行的薛蟠打點行裝，並特意安排了隨從車馬:三個僕人、兩個小廝，三輛大車專拉行李等物品，四匹長行騾子，另備一匹坐馬……
以如此方式，外出“學做生意”，其豪華程度，倒也令人羨慕。不過，這樣興師動衆的陣容，難免也就有點兒招賊惦記着。也因此，就留下了一個不大不小的懸念。——暫且按下不表。
這一回中，還有一個“插曲”——幾天前，同樣被傷到“面子”的，還有賈璉。
寶釵遇到平兒，聽她說起“新文” : “老爺把二爺打了”——老子賈赦打了兒子賈璉。
寶釵問是怎麼回事兒?
平兒咬牙罵道:“都是那賈雨村什麼風村。半路途中哪裏來的餓不死的野雜種!認了不到十年，生了多少事出來!”
原來，賈赦看上了幾把古董舊扇子。而那個扇子的主人，偏偏是個“不知死的冤家”，混號叫“石呆子”的，這個人雖然窮的飯都快吃不上了，卻說什麼都不肯出手那些心愛之物。賈璉煩了好多人去找，那人卻說:“我就是凍死餓死，一千兩銀子一把，我也不賣。”賈璉有點兒無能爲力。
誰知道那賈雨村聽說了，就設了一個法子，訛那石呆子拖欠了官銀，拿他到衙門裏，逼着他變賣家產賠補。於是，就把那些扇子抄了來，作了官價，給賈赦送來。如今那石呆子不知道是死是活。
賈赦拿到這些扇子，質問賈璉，你說沒辦法，人家賈雨村怎麼就能弄來?
賈璉隨口說了一句:“爲了這點子小事，弄得人坑家敗業，也不算什麼能爲!”——說句實話，賈璉也做了不少醜事兒，但就憑這句話，與賈赦比起來，還是頗有良心的。
賈赦聽了，認爲賈璉是拿話堵他，當即大怒，於是對賈璉大打出手——
“就站着，也不知道拿什麼混打一頓，臉上打破了兩處。”
本回通過這樣一個小插曲，對賈赦貪婪、殘暴的惡棍本性，給予了進一步的暴露。同時，也讓讀者看到，那個最沒有人性的賈雨村，爲了自己投機鑽營，毫無底線的，不擇手段草菅人命的卑劣行徑。
書歸正傳，薛蟠的外出，無意間卻暫時解放了另一個人，使這個人在這段日子裏，得以進了大觀園，並有了相對自由閒暇的時光——這個人就是香菱，也就是甄士隱當年不幸丟失的女兒，後來被拐子拐賣的甄英蓮(真應憐)。
甄英蓮是在本書第一回就出現的人物，並時隱時現，幾乎是貫穿始終的人物。雖然，也不算是主要人物，甚至可能是被一般的讀者忽略的人物。然而，仔細品味，她應該是作者寄予很多同情的悲劇性人物。
英蓮自從在第四回中，被薛蟠搶來以後，先是做薛姨媽的使喚丫頭，後來成爲薛蟠的侍妾，並改了名字，叫香菱。
對於香菱這個人物形象，有脂批這樣說:“細想香菱之爲人也，根基不讓迎探，容貌不讓鳳秦，端雅不讓紈釵，風流不讓湘黛，賢惠不讓襲平，所惜者，青(幼)年禍，命運乖蹇……”
以上這段評論，一連串用了迎春、探春、王熙鳳、秦可卿、李紈、寶釵、湘雲、黛玉，以至襲人、平兒，這麼多人的不同側面的相似度，來說明香菱的特質。雖是一家之言，卻足可見，香菱這個人物所具有的獨特的審美價值。進而也是對這個女子不幸命運的同情之切。
魯迅先生對於悲劇曾經下過這樣的定義:“悲劇是將有價值的毀滅給人看。”
香菱性格的特點在於，兼有溫柔、嫵媚、沉靜、聰穎、善良……或者還有些許“呆萌”的天資。然而，命運對她卻是極端的不公平。當週瑞家的第一次見到她，就讚歎說“有東府裏蓉大奶奶(秦可卿)的品格。” 以至於連賈璉都不禁說，被薛蟠收做“屋裏人”，“那薛大傻子真玷污了她”。
這樣一個柔弱“兼美”的化身，着實命運多舛，最終被無情的毀滅——遭到多重虐待後，死於“幹血癆”之症。後四十回的續書中，香菱莫名其妙的被“起死回生”，甚至“扶正”。可見續書作者沒有讀懂曹公，難免落入俗套——這是後話。
善解人意的寶釵，知道香菱內心早就羨慕大觀園的文化生活，這時就主動提議，讓香菱跟她到蘅蕪苑去作伴。香菱當然高興的無可無不可。並且馬上就得隴望蜀，提出要跟寶釵學作詩。寶釵說，還是先按照禮節，從老太太起，都見一見再說以後的事兒。
香菱求知若渴，晚飯後，就到瀟湘館找黛玉學作詩。黛玉很高興，也就當仁不讓，以誨人不倦的態度當起了老師。
格律詩，現代人學起來難度很大，正如一位能寫很多膾炙人口的詩詞佳作的，當代偉人曾經說的:“舊詩束縛思想，又不易學”，所以不建議青年人學。
從書中所寫的，香菱學詩的過程中，現代的讀者，確實可以體味到有多難學。儘管書中人物並不認爲多麼難。那是因爲書中所處的時代，人們能夠接收到的信息量很少，娛樂方式單一，使得人更容易專注於一件事而樂此不疲。
現代的年輕人，如果要學寫舊體詩詞，首先要考驗的就是心無旁騖的定力，話說回來，即便真的學會了，也很難找到知音讀者——以上這些算是題外話。
這一回，作者通過黛玉教香菱學詩，把古人學習寫詩的過程中，需要經過的幾個階段，經過故事化的描摹，生動、形象、有趣的敘述出來，當然也有一定的誇張成分，實際情況應該不止這麼簡單的。
香菱說，喜歡陸游(放翁)的“重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多”這樣的詩句。黛玉卻說，千萬不要先學這樣簡單淺顯的，要從難從嚴，先把王維(摩詰)的五律，杜甫的七律，李白(青蓮)的七言絕句，細心揣摩透了熟了，然後再精讀陶淵明等古人的作品，經過一年的勤學苦練，就差不多了。
按照黛玉的指引，香菱學詩很快進入了忘我的狀態。
習作的第一首很快就作出來，但從文句看，顯得幼稚生澀，似乎翻來覆去的多是同義語的重複，內容空洞無物;
第二首已經有些意思了，運用了許多聯想，但內容上卻有些偏了題，本來以月爲題，卻寫成了“月色”;
第三首經過日以繼夜、廢寢忘食的苦苦思索，最終竟然在夢中得到。一番“着魔”苦吟之後，一位“準詩人”就這樣初步打造出來了……
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