智商是一個人智力水平的綜合表現，歷史上也有很多智商高的人物。在中國歷史上，有四位被認為是智商最高的人物，他們分別是孔子、荀子、韓非子和朱熹。諸葛亮雖然也是一位傑出的政治家和軍事家，但在這四人面前顯得稍遜一籌，排在倒數第一。
首先，孔子是中國古代偉大的思想家和教育家，他的智商表現在多個方面。首先，他創立了儒家學派，提出了“仁愛”、“禮儀”、“誠信”等重要思想，對中國古代思想文化產生了深遠的影響。其次，孔子在文學、歷史、哲學等領域也有着卓越的成就，他的《論語》、《大學》、《中庸》等著作至今仍被廣泛傳誦。最重要的是，孔子在教育方面的貢獻尤為突出，他提倡“有教無類”，打破了貴族對教育的壟斷，為中國古代的教育事業奠定了基礎。
其次，荀子是中國古代著名的思想家和教育家，他的智商表現在哲學和教育學領域。荀子在哲學上提出了“性惡論”的觀點，認為人性本惡，需要通過教育和修養來改善。在教育學上，他提出了“積跬步致千里”的理念，強調學習需要從小事做起，逐漸積累。荀子的思想對後世產生了深遠的影響，成為中國古代教育思想的重要組成部分。
第三，韓非子是中國古代著名的法家代表人物，他的智商表現在政治和法律領域。韓非子主張“以法治國”，認為法律是維護社會秩序和穩定的重要手段。他的思想對中國的法律和政治制度產生了深遠的影響，至今仍被廣泛運用於中國社會的治理中。此外，韓非子還提出了“法、術、勢”三位一體的理論，強調政治家需要同時掌握法律、權術和勢力，才能治理好國家。
最後，朱熹是中國古代著名的哲學家和教育家，他的智商表現在哲學和教育學領域。朱熹提出了“理氣論”的觀點，認為宇宙萬物都是由理和氣相互作用而產生的。在教育學上，他主張“小學”和“大學”兩個階段的教育，認為小學階段應該注重基本的禮儀和知識的教育
