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《卜算子·旅雁向南飛》該如何理解?創作背景是什麼?

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卜算子·旅雁向南飛

朱敦儒 〔宋代〕

旅雁向南飛,風雨羣初失。飢渴辛勤兩翅垂,獨下寒汀立。

鷗鷺苦難親,矰繳憂相逼。雲海茫茫無處歸,誰聽哀鳴急。

譯文

《卜算子·旅雁向南飛》該如何理解?創作背景是什麼?

大雁南飛,風雨中與雁羣失散。飢渴辛苦的大雁雙翅無力地下垂,只好獨宿在冷落悽清的河中小洲。

苦於和沙鷂、白鷺難以親近,時刻擔心被弓箭射殺。雲海茫茫歸處又在何方?有誰來聽鴻雁的聲聲哀號。

創作背景

公元1126~1127年(北宋宋欽宗靖康年間),即是“靖康之難”期間。詞人開始南渡,爲了描寫來時的種種不適,於是寫下了這首詞。

賞析

該詞上片寫失羣旅雁遭遇風雨後的疲累飢渴之狀與孤獨之感,下片寫他鄉的不適、危機與迷惘感。同時詞人運用象徵手法,借所遇到的景物來爲自己寫照,抒發自己的心聲。

上闕寫失羣旅雁遭遇風雨後的疲累飢渴之狀與孤獨之感。

《卜算子·旅雁向南飛》該如何理解?創作背景是什麼? 第2張

詞的首句寫冬天雁由北向南遷徙。“情沿物應”,才發而爲詞,“道寄人知”,藉以表達因雁而興起的傷感。“風雨羣相失”的“風雨”,表面是指自然的風雨,骨子裏卻是喻指人世社會的風雨,是驟然襲來的戰禍。接下去便以雁之飢渴辛勞、無力續飛與孤宿寒汀的情景,來比喻人們在逃難途中忍飢受寒、疲憊不堪和孤苦無依的慘狀。

下闋以雁之憂懼被人弋射和茫茫無處歸宿,以及哀鳴而無人憐顧的孤危,象徵他與廣大人民當時類似的處境與心情。

“鷗鷺苦難親”一句,承上句“寒汀立”而有所深入。鷗、鷺與雁,都是棲宿於沙洲汀渚之間的鳥類,而說“難親”,便有地下亦難寧處之苦;“贈繳憂相逼”,則天空中更怕有性命之憂。《史記·留侯世家》載漢高祖歌日:“鴻鵠高飛,一舉千里。······雖有贈繳。尚安所施!”而這裏的鴻雁苦於身心交瘁,無力高飛,便易被獵人所射殺。如此借旅雁的困厄以寫人間的憂患,可謂入木三分。結尾續寫旅雁之苦。“雲海茫茫”亦即人海茫茫,一語雙關,餘悲不盡。

全詞處處寫雁,但又處處在寫自身的處境與心緒,收到了言在此而意在彼的藝術效果。詞人寫的雖然是個人在逃難途中的遭遇與感受,但作品所反映的內容卻具有較強的時代色彩和普遍的意義

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