相信大家都知道9月10號是我們中國的教師節，那你們知道我們國家教師節的來歷嗎?那麼大家又知道印度、朝鮮、韓國和拉丁美洲的教師節是幾號和它們的來歷嗎?這些國家的教師節的由來都有一個有意思的故事，而各個國家慶祝教師節的方式也各有特色。
中國教師節的來歷：發揚“尊師重教”的傳統
自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。
我國曆史上最早出現的教師節是1931年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日爲教師節，並發表《教師節宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養3項目標。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產生了一定影響。
鑑於“六·六”教師節是教師自發組織設立的，國民黨政府沒有承認，1939年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)爲教師節，並頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節與“五一”國際勞動節合併一起作爲我國教師節。由於種種原因，教師節實際上並未實行。
爲了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大[微博]常委會第九次會議上正式通過國務院關於建立老師節的議案，確定每年9月10日爲中國的教師節。從此以後，老師便有了自己的節日。
在第一個教師節，當時的國家主席李先念向全國教師發出慰問信祝賀節日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會，慶祝新中國第一個教師節。萬里在會上發表講話，代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。
印度的教師節的由來：總統的生日
9月5日是印度的教師節。這一天是前印度總統薩瓦帕利·拉達克裏希南的生日，他本人也是一位教育家。
1962年，拉達克裏希南當選爲印度第二屆總統，他的一些學生和朋友就請求他同意在9月5日，也就是他的生日這天，舉行慶祝活動。拉達克裏希南迴答說：“與其單獨給我慶祝生日，不如讓我榮幸地將9月5日這一天作爲廣大教師的節日。”於是，印度的教師節由此誕生。
在印度，教師節這天不叫節假日而是慶祝日。老師和學生照常到校，但學校的教學工作被感謝和送賀卡等慶祝活動代替。這一天，有些學校爲表達對老師的敬意，教學任務被高年級的學生包下來，由他們給低年級的同學上課，體驗教師工作的辛苦與偉大。校方也會根據這些學生“老師”的表現給他們打分，評出最佳學生“老師”。
印度也有尊師重教的傳統，教師受到社會的廣泛尊重並享有崇高的榮譽。在生活中，印度的老人們常常對孩子們說，教師的恩德僅次於父母，在印度教經文中甚至將教師奉爲神靈，認爲教師是造物主的化身。
韓國教師節的來歷：舉行謝恩活動
和世界上許多國家一樣，韓國也有教師節。韓國保持着東方儒家文明尊師重教的傳統，將教師節安排在一年之中最美好的月份——5月的最中間，5月15日。一年一度的教師節，旨在提倡尊重教師權利、鼓舞教師士氣、提高教師的地位。
韓國的教師節起源於1963年，“全國青少年紅十字會中央學生協議會”將那年的5月26日定爲教師節，舉行“謝恩活動”。1965年，“大韓教育聯合會青少年倫理委員會”建議將教師節改爲世宗大王的誕辰日——5月15日，同年還創作了《教師節之歌》。1973年，教師節因政府實行“庶政刷新政策”而被廢止，直到1982年重新啓動，並延續至今。
每逢教師節這一天，政府表彰爲教育事業作出傑出貢獻的教育工作者，學校裏舉辦各種文藝活動、運動會、茶話會，學生給老師們佩戴康乃馨、贈送禮物，去看望退休或病中的老師、贈送慰問品等等，以各種各樣的形式表達對老師的尊敬、愛戴與謝意。
朝鮮教師節的由來：教師受到格外優待
在朝鮮，教師被譽爲“培育祖國未來的革命家”，受到格外優待。餐廳、公共汽車上設有教師專座，街上有教師理髮店、教師商店，買火車票時教師無須排隊，在領取政府配給的物品時也是教師優先。
教師節在朝鮮叫做“教育節”。爲紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》，中央人民委員會(現稱“最高人民會議常任委員會”)於當年9月19日頒佈政令，將9月5日這天定爲“教育節”。
朝鮮的教育節旨在提高教師的教學水平，鼓勵學生更加努力學習。這天的紀念活動大多是圍繞教育主題的報告會、決心會和向金日成主席銅像獻花活動等。各校召開歡慶大會、運動會、文藝活動，同時政府也會對優秀教師授予“共和國勞動英雄”的稱號，頒發各種獎章、獎狀。但是，學生向老師贈送花束、禮物或登門拜訪這樣的情景卻幾乎是看不到的。
拉丁美洲的來歷：有一個共同的教師節
拉丁美洲的教師節爲9月11日，是阿根廷著名教育家多明戈·法斯蒂諾·薩米恩託的逝世紀念日。這個節日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會議上確定的。
但是，很多拉丁美洲國家根據自己不同的歷史也有各自獨立的教師節。在巴西，教師節是10月15日。1917年9月，墨西哥聯邦國會通過決議，將每年的5月15日定爲教師節，1918年5月15日，墨西哥慶祝了自己國家的第一個教師節。在祕魯，人們慶祝教師節的時間是7月6日。
雖然各個國家教師節的來歷各異，但是都有一個最核心的精神：尊重老師，尊重教育。對於社會上的每個人來說，關注學生、關愛老師、關心教育，應該成爲一種習慣，有了這種習慣，那麼每一天都是教師節。
